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◆거미
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체험학습 생태답사의 마지막인 광릉수목원을 찾았다. 요 몇일 수목원, 숲등 생태공부를 벼락치기 공부했더니 머리가 포화상태이다. 살짝꿍 정리를 해놓고, 나중에 수업나가기전 살펴보아야겠다. 서울에서 멀지않고 이처럼 숲이 잘 조성된 곳은 별로 없는것 같다.
광릉은 조선 태조 이성계의 무덤인데 서울로 향하는 주요 경계에 있음에도 불구하고, 주요 전쟁에서 피해가 없었다 한다. 이성계의 대가 워낙 세서 그렇다나... 일제 강점기때에서 이곳은 산림연구원이 있었다고 하니, 이곳의 나무들은 최소 100년 이상 보존된 것이다. 국립수목원답게 흔히 볼수 없는 나무들이 보존되어 있다. 또한 경사도 심하지 않고, 야외학습장, 광장도 잘 조성되어 있어 현장학습을 나오기에는 더없이 좋은 곳인것 같다.
◆수목원 정문<국립수목원>이 정식 명칭이다.
◆입구의 방문자센터
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◆우리나라에서 가장 오래되었다는 전나무 가로수길
◆유치원 아이들의 현장학습으로 붐비는 곳이다. 교육적으로 좋은것 같다.
◆매미집
◆나무에 상처가 나면 이렇게 수액을 눈물처럼 흘린다.
◆밀선. 개미가 이 꿀을 먹음으로써, 잎을 갉아먹는 다른 해충들의 침입을 예방한다. 나름 나무도 방어와 회유를 하고있다.
◆덩쿨식물관
◆벌레들이 갉아 먹은 잎
◆거미가 줄을 치고있다.
◆남근석. 왜 이곳에 이런 돌이 있는지는 모른다고 한다.
◆사람의 형태를 조각해 놓은 것 같다. 옛날부터 있었다고 한다.
◆숲생태 관찰로. 길을 따라 주변에 다양한 식생들이 펼쳐져있다. 습지, 열대, 다양한 수종들이 있다.
◆습지
◆죽어 쓰러진 나무들은 숲에서 공존을 가능하게 한다. 커다란 나무가 쓰려져 주어야 키가작은 나무들과 풀들도 햇볕을 받을수 있다. 그래야 풀들과 이끼들도 자라고 동물들도 먹을거리가 많아진다. 자연에는 죽음과 생명이 서로 순환되고 있는 것이다.
◆쓰러진 나무.
◆어린이들이 눈에 안대를 하고 내나무찾기를 하고있다.
◆계곡도 있어 어린이들이 좋아한다. 역시 애들은 물가를 좋아한다.
◆이곳에서 공작활동등을 할수 있다.
◆지친몸을 이끌고 답사의 휴식. 산림욕이 바로 이런것.
◆낙엽을 이불로 삼아 숲 바닥에 누웠다. 푹신하고 아늑하다. 마치 내가 땅의 일부가 된것 같다. 위를 올려다보니 우거진 숲 사이로 내가 광합성을 하고있는 것같다.
◆나무의 죽은 세포들은 구멍을 내는데, 그 사이에 버섯이 피어있다.
◆버섯
◆숲
◆함부로 나무를 차지 말자. 나무도 혹이 생긴다.
◆팀별 좋아하는 색을 갖고, 색깔논쟁중.
◆엉킨 손 풀기.
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090616 서울숲 답사
체험학습의 답사가 거의 마무리가 되어가고 있다. 그동안 한번도 가보지 못한 숲, 궁궐, 역사유적지등 30년동안 가보지 못한 곳을 짧은 시간에 다니고 공부하느라 머리가 포화상태가 된것같다. 지난 주말부터 무리를 했더니, 피곤한데도 밤에 잠이 오질않는다. 어제도 몇시간이나 잠을 뒤척였더니 피곤한 몸을 이끌고 서울숲으로 향했다.
평일에 오니 현장학습을 나온 학생들과 산책나온 주민 몇명밖에 없어서 한적하다. 주말이면 이곳은 사람들로 꽉찬다. 정수장, 경마장을 허물고 인공적으로 숲을 조성한 곳이라 몇몇곳은 식물이 주위의 나무들과 어울리지 못하고 생육이 좋지않다.
수목원처럼 나무나 꽃의 종류는 많지 않으나, 시민들의 가까운 휴식처로 좋은것 같다.
어린이들과 체험학습을 나오면 장소도 넓고, 휴식공간도 많아 공동체놀이나 생태학습등을하기에 적절한 곳이다.
그동안 함께 체험학습강사과정을 들었던 분들과도 이렇게 학습을 나오다보니 친밀감이 높아지는것 같다. 대부분 지역에서 공부방, 지역아동센터, 저소득가정 어린이들을 대상으로 체험학습을 준비하는 분들이다.
자기돈 내가며 함께 준비하고 공부하는 분들을 보니 든든하다.
우리 동대문나눔연대 독서교실 아이들과 여러 곳을 다니며 체험학습강사로 활동할 날이 얼마남지 않았다. 화이팅^^
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◆ 자연물을 이용한 솟대

◆ 목걸이

◆ 솟대만들기


◆ 명찰을 이용한 환경수업 도구

◆ 역사수업을 한후 부채에 그림으로 그려볼수 있다.

◆ 물통을 이용한 탈수기. 원심력을 이용한 세탁기의 원리를 설명할수 있다.

◆ 생태 수업후 자연물을 이용하여 액자를 만들수 있다.

◆ 자연물을 이용한 미술품. 개구리 왕눈이

◆ 자연물을 이용한 미술품

◆ 자연물을 이용한 미술품.

◆ 자연물을 이용한 미술품.

◆ 새가 날아가는 원리를 설명하는 도구

◆ 은행을 이용한 목걸이

◆ 노끈을 이용한 잠자리

◆ 솔방울을 이용한 매미

◆ 손수건에 나뭇잎 찍어내기

◆ 손수건에 나뭇잎 찍어내기


◆손수건에 치자, 황토등 염색

◆짝꿍 정하기 카드

◆짝꿍 정하기 카드

◆폐 나무젓가락을 치자로 염색하여 젠가 놀이등을 할수 있다.

◆세제, 천연비누로 오염된 물(알칼리성)을 식초로 중성화하는 과정. 수질오염과 친환경을 배울수 있다.

◆세제, 천연비누로 오염된 물(알칼리성)을 식초로 중성화하는 과정. 수질오염과 친환경을 배울수 있다.
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